Pour l’apprentissage des connaissances procédurales, CamStudio est très bien adapté. Il n’est pas nécessaire de donner des explications longues et détaillées, une démonstration peut suffire.

 Cet outil est basé sur le visionnement d’images. Il n’y a donc pas de préalables importants au niveau des habiletés de lecture.

 Pour l’utilisateur, la procédure à suivre pour lire les vidéos est simple : ouvrir le fichier, lire, pause et arrêter.

 Les annotations écran permettent d’apporter des explications supplémentaires à une procédure. Elles peuvent aussi apparaître en transparence au moment voulu,ce qui n'empêche pas l'utilisateur de voir l'objet d'apprentissage.

 Il est possible de changer la grandeur et la couleur des polices des annotations écran si on veut mettre l’accent sur une étape particulière de la procédure exposée.

 On peut nommer les fichiers créés en fonction de leur utilité, pour en faciliter la gestion par l’utilisateur et le créateur.

 Pour le créateur, les captures d’images avec CamStudio peuvent être limitées à une région de l’écran. Ceci permet d’augmenter la concentration uniquement sur l’objet d’apprentissage pour l’utilisateur.

Les aspects moins intéressants au plan de l'ergonomie

 Si on conçoit plusieurs capsules pour l’élève, ce dernier doit pouvoir s’y retrouver dans l’ensemble des capsules disponibles (connaissances conditionnelles). Pour les jeunes en difficultés, on doit restreindre le nombre de capsules ou en proposer une seule à la fois. 

 Les capsules sont utiles dans la mesure où l’élève peut les utiliser au moment opportun. Cela nécessite des capacités organisationnelles et un jugement.